Современный ребенок нажал на кнопку и получил результат

Мне кажется, главный вызов для системы образования в том, что к моменту действия системы образования ребенок приобрел поведенческие навыки. Например, стал компьютерным ребенком. Что он там получает? Он получает важный навык: нажал на кнопку, получил результат. Он стал суперлогичным, то есть у него логический интеллект развивается быстрее эмоционального. И это тот сдвиг, который мы наблюдаем на этом поколении. Одному они тренируются, а другому — нет.
Поделиться:
несколько слов об авторе: